A continuación, gracias a las secuencias de la película podremos estudiar diferentes aspectos como:
EL AMOR
Calisto conoce a Melibea y le declara su amor.
- Enumera los tópicos referidos al Amor Cortés del diálogo de Calisto.
- ¿Advertirías paganismo en la escena?
- Explica brevemente el cambio de mentalidad que se vislumbra en estas secuencias.
- ¿Cómo reacciona Melibea ante las palabras de Calisto? ¿por qué?
Los criados expresan a Calisto su opinión de la mujer.
§ Extrae las ideas con las que se critica a la mujer.
§ ¿Opina lo mismo Calisto de Melibea?
Esta secuencia no pertenece a la película, si no a la obra teatral. Se explica el concepto de mujer medieval y renacentista, y lo que para ello supuso Melibea.
§ Explica el cambio de mentalidad de la Edad Media al Renacimiento con respecto a la idea de la mujer.
§ ¿Qué simboliza la figura de Melibea?
§ ¿Qué oficios se dice que tiene Celestina?
§ ¿Por qué cree Celestina que Pármeno no quiere ayudarla?
§ ¿Qué opinión te parece mejor, la de Sempronio o la de Pármeno?
Celestina va a casa de Melibea para hablarle de Calisto.
El cordón:
§ ¿Con qué pretexto va Celestina a casa de Melibea?
§ ¿Para qué le entrega el cordón? ¿Qué simboliza?
Melibea enamorada:
Melibea habla de su amor a Celestina.
§ ¿Qué le sucede a Melibea?
§ ¿Cómo califica al amor? ¿Qué recurso literario utiliza?
§ ¿Consigue Celestina su propósito?
Ya están los dos jóvenes enamorados y gracias a Celestina pueden vivir su amor.
§ ¿Por qué matan a Celestina?
§ ¿Por qué crees que muere Celestina en la obra?
§ ¿Qué crees que significa: “que tal hace, que tal pague”.
Recordaremos que las criadas habían decido vengarse de los enamorados y que éstos se citaban durante la noche.
Muerte de Calisto:
Muerte de Melibea y planto de Pleberio:
§
- Recuerda a Jorge Manrique. ¿Coincide con su concepción de la muerte? ¿Muestra la misma actitud ante la muerte de su hijo que Manrique por la muerte de su padre?
Saber más:
- EL LENGUAJE:
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