jueves, 19 de septiembre de 2013

LA EDAD MEDIA. GENERALIDADES II

Seguimos conociendo un  poco más la EDAD MEDIA:

En primer lugar os propongo acercarnos a ella con un poco de humor. Entre risa y risa  se exponen una serie de circunstancias propias de este periodo.
TAREA:
Como siempre, en comentarios, deja las ideas principales. Luego las comentaremos entre todos:
Os dejo estas dos últimas presentaciones. Son muy básicas, pero contienen los contenidos mínimos:

TAREA: intenta retener la mayor información posible. Tas verlos expondremos entre todos las ideas principales: 

martes, 17 de septiembre de 2013

LA EDAD MEDIA. GENERALIDADES

Comencemos recordando lo que estudiaste de la Edad Media en un curso anterior:
Los pósteres que acabas de leer han sido hechos por compañeros tuyos de otros cursos. Tu tarea es distinta esta vez: En las entradas que aparecen debajo hay una serie de vídeos y textos relacionados con la Edad Media. Se han obviado cuestiones básicas por considerar que ya las conoces- de cualquier forma, si te surge cualquier duda no tienes más que preguntar-.
 Las tareas que debes realizar son varias:

  •  En primer lugar debes ver los vídeos y hacer un pequeño comentario : servirá escribir unas líneas donde pone "agregar comentarios" , no olvidando, eso sí dejar tu nombre y la inicial de tus apellidos. 
  •   debes leer con atención el texto de La casa de la memoria de la escritora Lucía Graves que habla de la expulsión de los judíos y tratar de localizar un fragmento muy parecido en cuanto a situación que aparece en el Poema de Mío Cid. Una vez localizado, debes comparar los dos textos atendiendo tanto a aspectos literarios como no literarios.
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  El siguiente texto pertenece al inicio de la novela, donde su protagonista, Alba, una adolescente judía que vive en Gerona, oye con pavor el edicto de expulsión de los Reyes Católicos

"... Don Fernando y doña Isabel, por la gracia de Dios rey y reina de Castilla, de León, de Aragón, de Sicilia, de Granada, de Toledo...
Recuerdo que mientras escuchaba las palabras del edicto tenía los ojos fijos en los guijarros redondos y lisos que formaban un dibujo en el suelo; era el esquema de los diez puntos del Árbol de Dios: cada piedra, una sefirá, una de las manifestaciones divinas de Nuestro Señor en la creación. Me quedé tan quieta que me parecía estar pegada a aquellas piedras, como si una fuerza invisible me hubiese unido a ellas. Quería gritar, llorar, o simplemente salir corriendo, lejos de las palabras aterradoras que ahora escuchaba, pero no podía mover ni un solo músculo del cuerpo
.. mandamos dar esta nuestra carta, por la cual mandamos a todos los judíos y judías de cualquier edad que sean... que salgan de nuestros reinos y que no sean osados a tornar a ellos de viniendo ni de paso, ni en otra manera alguna; so pena que, si no lo hicieran y cumplieren así... incurran en pena de muerte y confiscación de todos sus bienes...
Al cabo de un tiempo, que me pareció un siglo, pude levantar los ojos del suelo y salí a la calle y, con mis faldas recogidas, eché a correr hacia arriba, subiendo los escalones de tres en tres sin ver nada ni a nadie, pensando solo en alejarme de aquellas palabras:
...y mandamos y defendemos que ninguna, ni algunas personas de los dichos nuestros reinos, de cualquier estado, condición y dignidad, no sean osados de recibir, ni reciban, ni acojan, ni defiendan ni pública ni secretamente judio ni judia para siempre jamás en sus casas ni en otra parte alguna de los dichos nuestros reinos, so pena de perdimiento de todos sus bienes, vasallos y fortalezas y otros heredamientos... "
(GRAVES, Lucia; La casa de la memoria. Barcelona. Seix Barral 1999. pp.21-23)